|
|
|
|
|
|
|
Tillsammans med Friteatern har jag skrivit fem pjäser. |
|
|
|
Vad kännetecknar egentligen en hjälte? Är en hjälte alltid god? Vilka är hjältar för dagens unga och vad säger de om oss och vår samtid? Manus: Mats Berggren Regi: Leif Nilsson Scenografi och kostym: Caroline Romare Ljud: Niklas Hald Speltid (inkl efterarbete): 80 minuter Spelplats: klassrum Antal elever: 2 klasser, max 60 + lärare Max 2 föreställningar per dag. För frågor, information och bokning kontakta Friteatern 08-564 884 21 Anki Persson: 070-618 04 60 Erika Häll: 070- 648 78 73 ung@friteatern.se |
|
|
|
|
|
Han Hon För frågor, information och bokning kontakta Friteatern Ladda ner broschyr (.pdf) |
|
|
Du döljer något, sa abborren till metmasken
|
|
|
Stina har tagit hjälp av Birger, som är van att hålla i klubban. Hon har ordnat auktion av sin mammas, Elsa Anderssons, dödsbo. Vi bjuder till direkt och spekulationerna låter inte vänta på sig. Vem är den mystiske uppköparen? Kan man sälja vad som helst till vilket pris som helst? Har en celeber person något att göra med Elsas gård och med byns framtid? Vem har att göra med byns utveckling överhuvudtaget? "En
förvecklingskomedi som kunde göra Shakespeare grön av avund"
|
|
|
Det finns inga skridskor i öknen |
|
|
Fatima är flykting från Irak, muslim och bär sjal. Svenska Sofia är utmanande i både klädsel och uppträdande och framstår i mycket som Fatimas motsats. Klassen ska åka på skridskoutflykt. Ali, Fatimas pappa, förbjuder sin dotter att följa med … De dramatiska händelser som följer kommer att förändra deras liv. Pjäsen spelades i skolor. För att ge eleverna möjlighet att reflektera över sin egen och andras kulturer ingick ett dramapedagogiskt arbete med samtal och dramaövningar i föreställningens 90 minuter. Jag har också skrivit en ungdomsbok som bygger på pjäsen. Den har samma titel. ”Pjäsen lämnar ingen oberörd oavsett ursprung eller
religion. Skapar respekt och förståelse för människan. Provocerande mot allas
fördomar (man börjar tänka – mycket.) Sist men inte minst: suverän
scenframställning och fantastiskt skickliga skådespelare.” |
|
|
|
|
|
Ett triangeldrama mellan Martin, med alkoholiserad morsa och fler drömmar än möjligheter, Alexandra, som har allt men håller på att gå under av trycket från sina föräldrars förväntningar och Jessica, som försöker gå sin egen väg och skapa sina egna ideal. Alexandra glömmer sin dator på tunnelbanan. I den har hon sin dagbok. Martin och Jessica hittar den, tar sig in i den. Det är upptakten till ett drama där de tre kommer varandra nära. Snart upptäcker de att deras olikheter gör det svårt att mötas … När allt är över har livet förändrats för dem alla tre. Friteatern besöker klassrummet i cirka en och en halv timme. Efter föreställningen genomför skådespelarna ett pedagogiskt arbete där de tillsammans med eleverna leker med tankar och prövar värderingar. Eleverna får chans att reflektera över vad de har sett. Kan man välja sitt liv? Har alla samma möjlighet från början? Får man skylla sig själv om man är fattig? Är det viktigare att vara snygg än schysst? Dessa var några av de frågor jag och skådespelarna hade med oss ut till åtta högstadieklasser i Stockholmsområdet. Vi arbetade med drama-, teater- och skrivövningar och provade också idén till det som blev Värsta katten. Också den här gången har jag skrivit en ungdomsbok som bygger
på pjäsen. Den heter En enda kväll. |
|
|
|
|
En fantasifull föreställning om vårt sökande efter ledstjärnor för skolår 6-9 med premiär 12 februari 2009. 
Pjäsen
spelades i byar på landsbygden. 